讀初中的表弟蕞近開(kāi)學(xué)了，學(xué)校要求學(xué)生不能帶手機(jī)去學(xué)校，于是舅舅他們便要求表弟把手機(jī)上交給父母。表弟老是拖著，說(shuō)還有學(xué)習(xí)資料要查，晚點(diǎn)上交。直到在舅媽送他去學(xué)校的路上，才把手機(jī)交了。當(dāng)時(shí)舅媽也趕著去上班，拿了手機(jī)就往包里一塞，沒(méi)去看。等到晚上回了家，整理時(shí)一看，不得了，表弟交的竟然是個(gè)手機(jī)模型。這把舅舅舅媽給氣的。舅舅第二天就想去學(xué)校找表弟，被舅媽勸住了，說(shuō)這樣孩子在學(xué)校也不好，既然他拿著手機(jī)，發(fā)個(gè)消息警告他，等放假回來(lái)了再收拾他。果不其然，在周末表弟回家后，舅舅家里就是一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)。

生活中，表弟類(lèi)似的行為還有不少，表面上對(duì)爸媽的要求都答應(yīng)，但實(shí)際上是另一種做法。舅舅和舅媽都很頭疼，為什么小時(shí)候乖乖聽(tīng)話的孩子，長(zhǎng)大了就會(huì)是表面一套，背后一套呢？

相信很多孩子到了青春期的父母都會(huì)有與舅舅家類(lèi)似的情況。孩子雖然不會(huì)跟父母明面上起沖突，卻常常陽(yáng)奉陰違：

父母出門(mén)了，叮囑孩子在家要好好寫(xiě)作業(yè)，自己回來(lái)要檢查的，但往往是父母一出門(mén)，孩子便把作業(yè)拋開(kāi)去玩了；

說(shuō)好的零花錢(qián)不能亂花，結(jié)果都是剛把錢(qián)交到孩子手上，一轉(zhuǎn)眼就花完了，而且買(mǎi)的都是些亂七八糟的東西；

這樣陽(yáng)奉陰違的行為，讓父母無(wú)奈又頭疼，畢竟每次說(shuō)孩子，他都是說(shuō)好好好，但實(shí)際上卻沒(méi)有這么做。這樣的情況下，父母都不知道該如何去與孩子溝通了

01 “陽(yáng)奉陰違”，其實(shí)證明孩子有自己想法了

所謂陽(yáng)奉陰違，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，當(dāng)面一套，背后一套。而孩子一般會(huì)出現(xiàn)這樣的行為時(shí)，往往是父母的主張與自己的想法相悖時(shí)，或者是父母要求自己做極不愿做的事情時(shí)。也就是說(shuō)，孩子會(huì)“陽(yáng)奉陰違”，可能是因?yàn)楹⒆佑凶约旱南敕恕?/span>

其實(shí)，這套行為模式，不僅孩子現(xiàn)在用，父母也曾經(jīng)用過(guò)。想想自己年輕的時(shí)候，面對(duì)爸媽的嘮叨，我們是不是也是先表面點(diǎn)頭應(yīng)付：“嗯嗯，你說(shuō)得對(duì)，我知道了”、“嗯嗯嗯，好的，我會(huì)的?！钡珒?nèi)心卻告訴自己：“我的人生我說(shuō)了算，該干嘛還是繼續(xù)干嘛?！边@在心理學(xué)上被稱(chēng)為“溫柔的堅(jiān)持”。

所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)類(lèi)似的行為時(shí)，做父母的雖然會(huì)覺(jué)得生氣，覺(jué)得孩子不聽(tīng)自己的話，但其實(shí)想想，孩子的這些行為是否意味著他也有了自己的主張，是否在用行動(dòng)堅(jiān)持自我，表達(dá)自己的想法呢？

青春期的孩子，正是自我意識(shí)發(fā)展迅速的時(shí)候，他們開(kāi)始堅(jiān)持自己的想法，并且會(huì)開(kāi)始反抗父輩權(quán)葳。父母的種種要求，在孩子看來(lái)，會(huì)是對(duì)他的限制；無(wú)論長(zhǎng)輩說(shuō)什么，都會(huì)感覺(jué)對(duì)自己不好，不能符合自己的意愿。這時(shí)候，“陽(yáng)奉陰違”的行為便會(huì)出現(xiàn)了。孩子還不會(huì)很激烈地反抗父母，但完全按照父母的要求去行事又違背自己的意愿，于是只好表面答應(yīng)，但在做事情時(shí)還是按照自己的想法來(lái)。

從另一個(gè)角度看，懂得“陽(yáng)奉陰違”的孩子，在處理人際矛盾時(shí)還是有自己的智慧在的。

知名心理學(xué)者張德芬認(rèn)為，“面對(duì)父母的威逼，如果你反應(yīng)激烈，他們心里就會(huì)明白：其實(shí)你是在意他們看法的，這下他們就有機(jī)可乘，就會(huì)乘勝追擊，糾纏不休。所以還不如采取溫柔的堅(jiān)持，每次父母說(shuō)你的時(shí)候，你就淡然一笑，心平氣和地應(yīng)和一下。但過(guò)后還是堅(jiān)持自己的主張。這樣久而久之，父母覺(jué)得無(wú)法改變你，慢慢也就知難而退了?！?/span>

孩子心里明白，正面與父母起沖突，只會(huì)激怒父母，自己的主張也得不到實(shí)踐，硬碰硬并沒(méi)有好處。所以孩子選擇避開(kāi)沖突，口頭上無(wú)條件服軟，但行動(dòng)上堅(jiān)持自我。就像表弟，舅舅他們雖然很惱怒他的行為，但孩子做都做了，父母也無(wú)可奈何。蕞后，不知不覺(jué)中，面對(duì)表弟總是依照自己的想法做事的事實(shí)，舅舅他們也只能?chē)@嘆氣，無(wú)奈但也只能接受。

02 比起鎮(zhèn)壓，不如接納

其實(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)能意識(shí)到孩子的陽(yáng)奉陰違的行為背后的心理活動(dòng)時(shí)，那么也應(yīng)該意識(shí)到自己的教育方式要有所改變了。

家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，與青春期孩子溝通時(shí)你越跟他較勁，他跟你越來(lái)勁。戰(zhàn)勝父母對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，這可是他們的頭等大事。跟父母較勁，更是證明自己力量的大好機(jī)會(huì)?。∷?，父母越是鎮(zhèn)壓，孩子越是反抗，親子關(guān)系也進(jìn)一步惡化。所以，鎮(zhèn)壓并不是對(duì)待孩子的好辦法，雖然它可能短期有效，但長(zhǎng)期來(lái)講只會(huì)破壞你們的親子關(guān)系。

看看以下這些原則，或許可以幫助你跟孩子更好地溝通：

學(xué)著與孩子一起商量：

青春期的孩子，雖然有自己的想法，但其實(shí)想法還很稚嫩。表弟就是個(gè)很好的例子。上交手機(jī)模型，其實(shí)很容易被爸媽拆穿，要是舅媽當(dāng)時(shí)仔細(xì)看一眼，表弟的這個(gè)計(jì)劃就很容易失敗了。這也體現(xiàn)出了他們雖然有想法，也有些小聰明在，但其實(shí)還沒(méi)能全面地去思考，并且失敗的后果也常常是他們還未能承擔(dān)的。而作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子稚嫩的想法，會(huì)覺(jué)得不靠譜，所以總是會(huì)去否定孩子。但恰恰是這種否定會(huì)引起孩子的激烈反抗。

其實(shí)，家長(zhǎng)要知道，孩子看重的并不是想法有沒(méi)有被實(shí)現(xiàn)，而是自己的想法有沒(méi)有被父母看到，自己有沒(méi)有被當(dāng)作一個(gè)大人來(lái)對(duì)待。所以，比起直接否定，或是家長(zhǎng)一言堂，不如跟孩子一起商量，決定好得多。

例如表弟帶手機(jī)去學(xué)校這件事，舅舅他們其實(shí)可以與表弟好好談?wù)劦?。比起?qiáng)硬地要求上交，不如問(wèn)問(wèn)孩子為何那么想帶手機(jī)去學(xué)校，聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，并反思要求是否需要調(diào)整，共同去討論出彼此都覺(jué)得可行的方案。

用平等的姿態(tài)去對(duì)話：

青少年內(nèi)心有股“成人感”，覺(jué)得自己是個(gè)大人了，理應(yīng)得到父母的尊重，不想再被當(dāng)作小孩子來(lái)看待。家長(zhǎng)應(yīng)嘗試著把孩子當(dāng)作一個(gè)大人去對(duì)待，尊重他的選擇。比如，零花錢(qián)是交給孩子自己去花的，那么孩子如何去支配這筆錢(qián)，家長(zhǎng)應(yīng)該交給孩子自己去規(guī)劃。讓孩子自己決定一些事情，把握主導(dǎo)權(quán)，同時(shí)也讓孩子學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。當(dāng)孩子需要時(shí)，再給予建議和指導(dǎo)。

接納孩子會(huì)有自己的想法這件事：

很多父母，會(huì)覺(jué)得自己這么做是為了孩子好，為孩子安排各種事情，希望孩子能按部就班，走在自己鋪設(shè)好的康莊大道上。但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母的“為你好”是在控制自己，是在否定自己的想法。

其實(shí)，人生的路還是孩子自己在走，父母也只能是陪伴。而孩子有自己的想法，是他渴望探索自己的人生，他的爭(zhēng)權(quán)不是逆反，而是成長(zhǎng)。父母執(zhí)著于權(quán)力爭(zhēng)奪，執(zhí)著于“聽(tīng)我的”，蕞后只會(huì)落得個(gè)兩敗俱傷的局面。

“尋找自我，學(xué)會(huì)獨(dú)立，是孩子成人的功課。

接受成長(zhǎng)，體面退出，則是父母的必修課”

▎本文為中心原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)標(biāo)明出處，未經(jīng)許可擅自使用者，本公司保留依法追究的權(quán)利。

相關(guān)閱讀：

宋倩：多少中國(guó)式父母的小歡喜，毀在了控制欲里

親子關(guān)系心理咨詢(xún)：無(wú)條件接納到底是什么鬼?

為什么小時(shí)候表現(xiàn)越「乖」、越「懂事」的孩子，長(zhǎng)大之后心理問(wèn)題越多？

青少年心理咨詢(xún)：青春期孩子不愿意跟父母說(shuō)話

普通人的煩惱：孩子很平庸，非常失望，該如何調(diào)整積極面對(duì)?

親子教育心理咨詢(xún)：你會(huì)如何拒絕你的孩子