家長都希望教育好孩子，希望孩子能夠?qū)W到正確的觀念、方法和行為習(xí)慣。很多父母卻發(fā)現(xiàn)，孩子越來越受不得批評，情緒容易激動，一批評他就急了，還會耍小性子，讓父母頭疼不已，不知道該怎樣教育這樣的孩子。兒童心理咨詢為您解讀。

　　有個小男孩，今年10歲，非常調(diào)皮可愛，學(xué)習(xí)成績也很好。只有一點，就是特別任性，而且受不了批評。平時父母說他幾句，說他不好，他就很生氣地反擊。有一天媽媽檢查他的數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)都好幾道簡單的題都做錯了，就說了他幾句。沒想到，他竟然耍小性子不肯吃晚飯了。媽媽很無奈，這孩子，應(yīng)該如何改正他這種做法呢?

　　兒童心理咨詢解析：

　　在教育孩子的過程中，當(dāng)孩子做錯事，家長免不了要批評孩子。對于批評，很多孩子卻聽不進去，反感、抗拒、甚至“屢教不改”。喜歡表揚、抵觸批評乃人之常情，我們每個人都不喜歡被批評，批評會讓人難受，孩子也一樣。

　　孩子事情沒有做好，家長可以指出來，并幫助孩子糾正錯誤，但是批評要講究藝術(shù)性，能夠讓孩子輕松地接受批評，愉悅地去改正錯誤：

　　一.批評要就事論事，把關(guān)注點放在事情上，強調(diào)如何改進，而不要把問題指向孩子自身

　　比如說，檢查孩子作業(yè)，發(fā)現(xiàn)其中一道很簡單的題做錯了。許多家長一生氣，也許會這樣批評孩子：“看，你又做錯了!怎么總是那么粗心!都說了多少次了!”那么孩子可能會認(rèn)為，“我就是一個粗心的人”，父母對他很失望了，無論怎么改變，父母還是對他不滿意，不知不覺就不愿意改變，“破罐子破摔”了。

　　批評的一個重要原則，就是只批評行為。在批評孩子的過程中，首先描述事情本身。比如：今天檢查你的作業(yè)，第X道題中，其中的乘法算錯了。

　　二. 理解孩子的情緒，可以先肯定他做得好的地方或?qū)λ硎纠斫?/strong>

　　孩子發(fā)現(xiàn)自己做錯了，內(nèi)心也會感到不舒服。作為父母，先理解孩子的情緒?！拔抑?，蕞近你的作業(yè)很多，要全部完成真的很不容易;我看有其他比較難的題你全都做對了，真的很棒，不是嗎?”

　　三.說自己的感受

　　對孩子表達了理解以后，父母可以接著表達自己的感受。比如，“看到你這么努力，我真的很欣慰?！?/span>

　　四.表達期望

　　父母批評孩子，本意是為了孩子能夠改善，此時就要清楚地表達自己對孩子行為改變的期望。比如，“如果從現(xiàn)在開始，做完作業(yè)后，你能夠花一些時間用心去檢查，就更完美了?！?/span>

　　五.讓孩子明白改變的好處

　　在表達自己的期望以后，接著可以說明這樣做的有點，尤其是對孩子的好處。否則，孩子可能會覺得父母在命令他、強迫他。然而，當(dāng)孩子明白了，這樣做對自己是有好處的，改變的動力也就得到了強化。比如說：“我相信，這樣做了以后，你會成為一個細心的好孩子，能夠注意到更多的細節(jié)，你在做很多事情的時候就更有競爭力了?！?/span>

　　另外，在批評孩子的過程中，要注意幾點：

　　1. 不要拿孩子與別人作比較。

　　2. 私下單獨進行，勿讓孩子在其他人面前難堪。

　　3. 實事求是，不要夸大。不要因為做錯一件事情，而對孩子作全盤否定。

　　4. 切勿反復(fù)嘮叨地批評，重復(fù)次數(shù)越多，批評效果就越差。

　　5. 語言溫和誠懇，不可借批評來發(fā)泄情緒，也不要居高臨下強制孩子。

　　當(dāng)父母在批評的過程中掌握了正確的方式和技巧，相信父母說了以后，孩子不僅不會反感，反而非常愿意聽，并愿意去按著父母說的去做。