父母無微不至地給與孩子關(guān)愛與呵護，事事操心。然而，很多孩子卻缺乏責任心。當父母生病了，他不會問候照樣玩得開心；他只記得自己的生日，記不住父母、爺爺奶奶等長輩的生日；有好吃的，好玩的，他不愿意與弟弟妹妹分享。。。當孩子缺少責任心，一切都以自己為中心，在今后的生活中也會形成自私、專橫、冷漠和孤獨的性格。培養(yǎng)孩子的責任心，需要從小抓起。

     那么，父母需要做些什么呢？親子教育專家給出了以下幾個建議：

　　一、持之以恒地努力

　　每個家長都希望孩子能夠為自己所說的話、所做的事情負責，但是他們往往會考慮到孩子還小，因此就放低了對孩子的要求，甚至縱容孩子的不負責行為。這樣對孩子的責任心培養(yǎng)是非常不利的。

　　案例：媽媽帶著7歲的女兒樂樂去朋友家做客。當女主人問樂樂要不要吃巧克力時，因為她覺得巧克力苦，樂樂堅決地說不要。當那位阿姨端著一盤巧克力上來的時候，樂樂被吸引住了，因為她平時吃的都是黑色的巧克力，還沒有吃過白色的。所以她迫不及待地伸手去拿。此時，女主人當然很開心，剛想把巧克力端到孩子面前，但媽媽很嚴肅地阻止了，她讓樂樂為自己所說的話負責。

　　女主人覺得這位媽媽太過認真了，就勸她讓孩子吃吧。但是，媽媽說要培養(yǎng)孩子的責任心，所以無論樂樂怎么哭鬧，也沒能吃到巧克力。

　　親子教育專家建議：這位媽媽的做法是正確的，培養(yǎng)孩子的責任心是父母的責任，需要父母持之以恒和始終如一的努力。

　　二、和孩子訂立責任合同

　　只有讓孩子明白自己該做什么，怎樣做，否則將會受到哪些懲罰，孩子才會重視。因為孩子做事往往只憑興趣，要讓孩子對某件事負責到底，就必須清楚告訴他做事的要求，并且和處罰聯(lián)系在一起。比如，明明今年8歲，他的父母是這樣訂立責任合同的：1.幫助媽媽洗青菜，如果沒有做好，便不能吃所有的菜;2.客人來了，要打招呼，幫忙泡茶;3.作業(yè)做完了才可以玩，睡覺前自己把書包整理好。。。

　　親子教育專家提醒：如果孩子不明白自己的責任，他就會形成自私、不負責任、依賴他人的行為習慣，給家人、朋友帶來很多的不便，不被社會所歡迎。讓孩子有一個做事情的界限，久而久之，他就會形成負責任的習慣。

　　三、為孩子樹立榜樣

　　孩子的很多行為都是習得的，孩子的責任心需要父母言傳身教從小培養(yǎng)，如果在生活中父母自己不負責任，卻要求孩子有責任心，這是不現(xiàn)實的。當家長為孩子樹立好的榜樣，給孩子一個良好的模仿對象，這往往能起到事半功倍的效果。

　　四、孩子犯錯時，家長應該讓孩子做出力所能及的補救

　　比如說，如果孩子損壞了別人的玩具，家長需要出錢補償，但一定要讓孩子自己去買回家還給人家。也許對方認為損壞的玩具是常有的，因此不好意思收下孩子的賠償。但是家長應該堅持讓孩子去完成這些事情。這樣就可以讓孩子知道，誰造成不良后果，就需要進行補救。

　　五、通過各種方法強化孩子的責任心

　　孩子做事往往是憑著三分鐘熱度來做事，在熱情過后就會把事情扔在一旁。此時，家長必須告訴孩子做事的要求，堅持讓他把任務完成。強化孩子的責任心有很多的方法。D一、標志性的提醒。比如，很多家庭會要求家人進門之前要換鞋，但是急躁、貪玩的孩子容易忘記。媽媽在鞋柜旁邊貼上紙條，寫著醒目的大字，提醒孩子不要忘記。這樣孩子進門后，就會主動換鞋了。過了一段時間，即使不用紙條，孩子也不會忘記。第二，經(jīng)常贊美孩子。當家長對孩子的負責任的行為給予鼓勵，孩子就會對自己的責任心引以為榮。當孩子的自豪感被激發(fā)出來，他就會慢慢形成習慣，把負責任看成一種愉悅的體驗。

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